+ Năm học 2016-2017, phong trào thi đua khen thưởng đã thực sự trở thành một biện pháp hữu hiệu trong việc nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo huyện Đông Hưng.

Đã có hơn 2.400 giáo viên được công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến, 360 giáo viên được công nhận danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở. 100% trẻ em 6 tuổi vào học lớp 1 và học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học xuống còn 0,01%.

Trong năm học mới, ngành giáo dục và đào tạo huyện Đông Hưng tiếp tục chủ động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, giao quyền chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cho các cơ sở giáo dục tiểu học, THCS. Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, tổ chức các hoạt động giáo dục, hoạt động dạy học linh hoạt, sáng tạo gắn liền với thực tiễn địa phương, khai thác ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức dạy và học trong phòng học trực tuyến.

Nhân dịp này, UBND huyện Đông Hưng đã trao thưởng cho các tập thể cá nhân đạt thành tích cao trong các cuộc thi năm học 2016-2017.

+ Trong năm học qua, các trường trong huyện Kiến Xương đã đưa công tác dạy và học vào nền nếp, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường – gia đình – xã hội.

Việc đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý, giảng dạy đạt hiệu quả cao. 100% các trường cấp tiểu học tổ chức cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 học môn Tiếng Anh. Đối với bậc THCS, tỷ lệ học sinh lên lớp đạt và tỷ lệ học sinh được công nhận tốt nghiệp đạt gần 100%, trên 90 học sinh đạt giải trong các cuộc thi trên mạng Internet cấp tỉnh, 29 trường đạt chuẩn quốc gia; 100% trường mầm non tổ chức cho trẻ ăn bán trú bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm, trẻ phát triển ở kênh bình thường đạt 98%.

Trong năm học vừa qua, toàn ngành giáo dục huyện Kiến Xương cũng làm tốt công tác giáo dục thể chất, bảo hiểm y tế, y tế học đường. Năm học 2016 – 2017, Hội đồng Thi đua – Khen thưởng Sở Giáo dục và đào tạo đánh giá xếp thứ 2/8 huyện, thành phố.

Năm học này, huyện Kiến Xương tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, thực hiện xây dựng trường chuẩn Quốc gia theo tiến trình xây dựng nông thôn mới của các địa phương. Đẩy mạnh việc đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy, phấn đấu luôn đứng trong tốp đầu của tỉnh về chất lượng giáo dục 3 cấp.