Cụ thể, các nhà trường, tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá học sinh phù hợp với kế hoạch của từng môn học, hạn chế kiểm tra, đánh giá những nội dung, bài tập quá khó so với mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình. Bên cạnh đó, các nhà trường cần tăng cường thực hiện đánh giá quá trình, đánh giá vì sự tiến bộ của người học. 

Bộ cũng yêu cầu các địa phương, nhà trường chuẩn bị tốt các điều kiện để tổ chức kiểm tra, đánh giá trực tuyến bảo đảm chất lượng, chính xác, công bằng, khách quan và trung thực, phản ánh đúng năng lực của học sinh./.

Nguồn TTXVN