Hiện mỗi trường trung học cơ sở và trung học phổ thông đã thành lập được từ 2 – 3 CLB trở lên. Trong đó chú trọng theo hai hướng chính là CLB học thuật - nơi học sinh phát triển kỹ năng ở các môn học. Và CLB sở thích liên quan chủ yếu đến các môn thể thao như bóng đá, bóng chuyền, hoặc những định hướng các em muốn theo đuổi, như CLB sự kiện, truyền thông... Quá trình hoạt động của CLB được sự chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu nhà trường, sự định hướng, phối hợp chặt chẽ của các tổ chuyên môn, và đặc biệt là phát huy vai trò của Đoàn TNCS HCM. Mô hình CLB còn giúp phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu, trở thành hình thức sinh hoạt, học tập lý tưởng cho học sinh ngoài giờ chính khóa.

Hà My